本報記者 朱萌

　　近年來，越來越多年輕人帶著對歷史的好奇、對革命精神的追尋，用更年輕、更多元的方式擁抱紅色文化。近日，第十五屆全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽全國總決賽在山西省武鄉(xiāng)縣舉辦，眾多“00后”跳出傳統(tǒng)敘事框架，講述著青春視角下，更新、更潮的紅色旅游創(chuàng)意策劃。

　　大賽在作品類別上分為紅色旅游線路設計、營銷方案策劃、文創(chuàng)產品設計、紅色足跡微視頻、紅色精神微講解、紅色故事微漫畫六大賽道。自今年4月賽事啟動以來，迅速掀起紅色創(chuàng)意熱潮，共吸引全國1001所高校、6002支隊伍、3萬余名師生踴躍參與。經過激烈角逐，60支團隊晉級總決賽。

　　決賽期間，參賽師生圍繞武鄉(xiāng)紅色資源開展的情景劇、微漫畫、“武鄉(xiāng)紅”農文旅融合等方面的創(chuàng)作，將紅色歷史轉化為可感知、可傳播、可傳承的文化作品。

　　紅色旅游線路設計賽道中，榮獲特等獎的重慶師范大學“星火相傳”團隊扎根山西武鄉(xiāng)真實抗戰(zhàn)史，設計了針對初高中學生的數字化實景紅色研學劇本《太行舊簿1940》。

　　“關于戰(zhàn)爭體驗的研學并不少見，設計前我們就在思考，如何讓那段艱難歲月真正觸動今天的學生？最后發(fā)現，答案就在于‘人民’二字。”“星火相傳”團隊負責人張琛介紹，團隊創(chuàng)新性地從山西群眾的視角出發(fā)，選擇兒童、民兵與婦女3個角度，以武鄉(xiāng)當地各類紅色資源為載體，設計了3條研學路線。

　　3條路線、3種身份，但不是3個孤立的故事。在他們的設計中，所有參與研學的學生將在數字化平臺的統(tǒng)一調度下，合作完成最終的“關家垴外圍協(xié)同作戰(zhàn)”模擬任務，在模擬演練中深刻領悟人民戰(zhàn)爭的精髓。

　　紅色故事微漫畫賽道中，來自嘉興職業(yè)技術學院的“緋紅誓約”團隊的作品《太行英魂——魏拯民的抗戰(zhàn)傳奇》，以抗日英烈魏拯民的真實經歷為脈絡，通過4個層次展開講述。作品中，飛雪、密林、紅旗等元素展現了環(huán)境的艱苦與戰(zhàn)士們意志的堅定。結尾處歷史烽火與現代長治同屏對照，傳遞出“山河已無恙，精神永流傳”的動人主旨。

　　“我們通過紅色地標、實景劇本殺、少年軍校等青年喜愛的形式，讓魏拯民的故事走出紀念館，走進年輕人的生活。”“緋紅誓約”團隊負責人劉杉杉說。

　　文創(chuàng)產品設計賽道中，北京理工大學的“文遺復興”團隊的作品《三晉烽火》，用活潑生動的現場演繹為觀眾介紹了這款紅色教育桌游的游戲機制、角色設置、多元玩法，獲得一等獎。“文遺復興”團隊負責人許若炎說：“這款桌游以山西抗戰(zhàn)為背景，把平型關大捷、百團大戰(zhàn)等真實事件融入游戲，讓玩家在一系列互動中，實實在在感受當年抗戰(zhàn)的艱難，讓紅色精神活在當下。”

　　經過決賽，中國傳媒大學、東北財經大學、重慶師范大學、中南林業(yè)科技大學、桂林理工大學、重慶財經學院6支隊伍獲特等獎，北京第二外國語學院等18支隊伍獲一等獎，太原理工大學等31支隊伍獲二等獎。

　　一位決賽評委感慨：“學生們充滿創(chuàng)意，今年的決賽作品既生動再現了英雄事跡和抗戰(zhàn)歷史，又為當地經濟社會發(fā)展提供了可行思路，為紅色旅游發(fā)展提供了新視角、注入了新活力。”

　　北京第二外國語學院學生崔博宇連續(xù)3年參賽，他說：“革命精神激勵著我在講解中以聲傳情、以情動人，并將對歷史的敬畏轉化為富有感染力的青年敘事。”南開大學學生劉新宇說：“我們通過設計沉浸式路線，讓紅色文化被看見、被理解、被熱愛。”

　　全國大學生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽是當前面向全國大學生的規(guī)模較大、參賽人數較多的紅色旅游專業(yè)賽事。10余年來，參賽團隊走進陜西、河南、貴州等地的革命老區(qū)，在行走中感悟中國革命的波瀾壯闊，在實踐中弘揚革命精神、賡續(xù)紅色血脈、展現時代風采。